Enfant

        Il est parfois nécessaire de faire appel à un professionnel neutre et bienveillant pour aborder les difficultés de son enfant et lui permettre de s’exprimer. Quelques séances peuvent suffire à rétablir une communication rompue et aider chaque membre de la famille à se sentir mieux.

Quand consulter pour votre tout-petit ou votre enfant ?
  • Anxiété, tristesse, stress, peurs durables (noir, bruits, loup…), phobies, timidité
  • Troubles du sommeil (difficultés d’endormissement, cauchemars), troubles alimentaires (refus, excès, obésité) et troubles de la propreté (non acquise ou perdue, énurésie)
  • Difficultés d’acquisition du langage et difficultés scolaires (apprentissage, opposition)
  • Troubles du comportement (agitation, opposition, colères, agressivité, inattention, vols et mensonges répétés, difficultés d’obéissance)
  • Maladies psychosomatiques
  • Difficultés relationnelles (conflits dans la famille et/ou à l’extérieur)
  • Difficultés suite à la séparation des parents et difficultés d’adaptation à la garde alternée

D’une façon générale, dès que l’enfant se situe dans un extrême, soit dans le « trop », soit dans le « trop peu ». Tout changement brusque dans l’attitude de l’enfant est souvent un signe de mal-être.

Comment se passe le suivi ?

A la première séance, je reçois les parents en présence de l’enfant. Il s’agit de comprendre les difficultés de l’enfant et d’en retracer l’histoire. A l’issue de cette première rencontre, je vous proposerai un suivi adapté à la situation et à la problématique de votre enfant.

Pour les nourrissons et les enfants âgés de moins de 5 ans :

Le soutien psychologique consiste à travailler avec les parents en présence de leur enfant. Nous aborderons le développement de votre tout-petit, vos représentations, vos liens affectifs, la place de votre enfant dans la famille afin de vous aider à résoudre les difficultés rencontrées.

Pour les enfants à partir de 5 ans :

En individuel : L’enfant est reçu seul. Je lui offre un espace de parole personnel où il pourra s’exprimer à travers les jeux et le dessin. Un entretien sur le suivi de l’enfant est proposé régulièrement aux parents.

En famille : Si les troubles et le comportement de votre enfant sont une souffrance pour chaque membre de votre famille, un suivi familial pourra vous être proposé.

En fonction des difficultés de votre enfant, je peux également vous proposer un bilan psychologique en lien à votre demande. Il permet de répondre à des inquiétudes concernant le quotient intellectuel, le développement psychoaffectif et le comportement de votre enfant.

Madame Psychologue

Mme psychologue

Adolescent

        L’adolescence est une période d’évolution vers l’âge adulte. Le jeune est alors confronté à des bouleversements physiologiques et à l’apparition de sa sexualité. Il est à la recherche de son identité et de son indépendance. Cette phase peut être une période difficile à vivre pour certains d’entre eux et être la source de conflits importants au sein de la famille.

Quand consulter ?
  • Anxiété, Stress
  • Mal-être, Défaut de confiance en soi, Timidité, Isolement
  • Difficultés relationnelles (conflits dans la famille et/ou à l’extérieur, difficultés à se faire des amis)
  • Trouble de l’humeur, Dépression, Trouble du sommeil
  • Troubles alimentaires
  • Problématique scolaire
  • Problématiques en lien avec les réseaux sociaux
  • Troubles du comportement (crises de colère, opposition, agressivité, désobéissances répétées)
  • Addictions (alcool, drogues, jeux vidéos)

Tous ces comportements peuvent être révélateurs d’un mal-être important qui doit être entendu par ses proches et soutenu psychologiquement afin de prévenir toutes sortes de passage à l’acte.

Comment se passe le suivi ?

Au premier entretien, je vous reçois en présence de vos parents. Il s’agit de comprendre vos difficultés, d’en retracer l’histoire et d’appréhender les relations familiales. A l’issue de cette première rencontre, je vous proposerai un suivi adapté à votre situation.

Dans le cas d’une démarche personnelle, si vous le désirez, je peux vous recevoir seul dès le premier rendez-vous, avec l’accord de vos parents ou tuteurs.

En individuel :

Je vous reçois seul. Je suis garante de la confidentialité de nos entretiens et rien ne sera communiqué à vos parents en votre absence et sans votre accord préalable. L’approche analytique vise à atténuer la souffrance psychique et à trouver des outils pour mieux gérer sa vie quotidienne.

En famille :

Dans le cas où la demande est portée par un autre membre de la famille, je peux proposer un soutien pour travailler les conflits au sein de la famille.

AdosBIS

Adulte

        Rencontrer un psychologue s’inscrit dans une démarche de changement, une volonté et un désir de laisser derrière soi les douleurs passées qui nous empêchent d’avancer sereinement et de nous épanouir.
Le psychologue est, avant tout, le professionnel qui vous écoute sans vous juger, accueille votre parole sans à priori et qui vous accompagne sans vous diriger. Ceci dans un cadre protégé et sous le secret professionnel.

Quand et pourquoi consulter ?
  • Anxiété, Angoisses
  • Épuisement professionnel (Burn-out)
  • Mal-être, Défaut de confiance en soi, Timidité, Isolement
  • Difficultés affectives ou relationnelles (conflits dans la famille et/ou à l’extérieur, crises de colère, agressivité, échec amoureux)
  • Trouble de l’humeur, Dépression, Trouble du sommeil
  • Troubles alimentaires
  • Addictions (alcool, drogues, jeux)
  • Maladies graves
  • Deuil
  • Maternité/paternité (désir d’enfant, vivre la grossesse, appréhension de l’accouchement, dépression postpartum, lien avec le nourrisson)
  • Parentalité (Comment être parents d’un bébé, d’un enfant ou d’un adolescent ?)

D’une façon générale, lorsqu’une souffrance ou des difficultés personnelles vous empêchent de vous épanouir sur le plan relationnel, affectif ou professionnel.

Que se passe-t-il en séance ?

La première séance est centrée sur ce qui est difficile pour vous. J’évalue votre problématique et vous propose un suivi adapté à votre situation. Les entretiens peuvent être individuels, en couple ou en famille.

En individuel :

Les entretiens se déroulent en face à face et durent 45 minutes. Au cours des séances, nous parlons de votre vie, de vos sentiments, de votre passé. L’approche analytique vise à atténuer la souffrance psychique et à vous donner des outils pour mieux gérer votre vie quotidienne. Elle peut être un outil de développement personnel. Le travail psychologique s’établit dans une relation de confiance. Le praticien est tenu au secret professionnel, votre vie privée est ainsi respectée.

En famille :

Dans le cas où la demande émane d’un membre de la famille et que les relations familiales sont douloureuses, je peux vous proposer un soutien familial. Les séances sont généralement mensuelles et durent 1h30. Nous aborderons la communication, les habitudes de vie et les attentes respectives au sein de votre famille, afin de dénouer les conflits et d’améliorer vos relations.

Bilan Psychologique

Le Bilan Psychologique est une évaluation du fonctionnement intellectuel et psychoaffectif. Il est une photographie psychique à un moment donné.

Le bilan est confidentiel et doit répondre à une question déterminée. Il permet de connaître et comprendre la personnalité de la personne et d’appréhender la nature et les origines de ses difficultés. Il met à jour les interdépendances entre l’histoire de vie, les processus cognitifs et les enjeux affectifs et relationnels. Le bilan se fait en deux parties par l’intermédiaire de tests psychologiques. Les tests sont choisis en fonction des difficultés et de l’âge de la personne.

Le bilan intellectuel mesure le quotient intellectuel d’une personne par rapport à la moyenne d’une population de référence du même âge (QI, Échelles d’Intelligence de Wechsler).

Le bilan de personnalité permet d’appréhender la sphère relationnelle et intrapsychique par l’intermédiaire de tests projectifs ou de tests de personnalité et de dessins (pour les enfants). Il évalue les processus affectifs sous-jacents de la personnalité et le développement psychologique des enfants (Patte Noire, Rorschach, Thematic Apperception Test, D10, AT9).

Comment se déroule le bilan psychologique ?
  • Le premier entretien nous permet d’évaluer votre demande et de retracer votre histoire de vie. Pour les enfants, cet entretien est fait avec les parents en présence de l’enfant.
  • Le deuxième temps est celui de la passation des tests, réalisée en 2 ou 3 séances de 1h30 en moyenne. Pour les enfants, le nombre et la durée des séances sont adaptés à l’âge et au rythme de l’enfant.
  • L’entretien de restitution consiste à vous communiquer les résultats des tests et à vous proposer des prises en charges adaptées. Un compte rendu écrit vous sera alors délivré.

Qui suis-je

Psychologue clinicienne et psychothérapeute diplômée d’état.

Mon numéro ADELI : 829301837 , délivré par l’Agence Régionale de Santé.

Le titre de psychologue clinicien est protégé par l’obtention d’un Master 2 professionnel dans la filière de Psychologie clinique. Cette formation est centrée sur la compréhension du comportement humain, la capacité à appréhender les difficultés d’autrui et les pathologies. L’obtention du diplôme permet de connaître les techniques d’entretiens, de suivis psychothérapiques et de recourir à l’utilisation de divers outils cliniques.

Ma pratique s’inscrit dans une approche intégrative. Autrement dit, je m’appuie sur différents champs de la psychologie clinique. La force de ce modèle est qu’il s’adapte à l’individu et n’impose aucun dogme. Formée à l’Université Toulouse II, mon orientation première est celle de la psychologie psycho-dynamique. Toutefois, mes différentes expériences et formations (DU Enfance et adolescence, DU Psychiatrie et troubles anxieux chez l’adulte) m’ont amenée à enrichir ma pratique grâce aux champs de la psychologie cognitive et comportementale et les méthodes psycho-corporelles (DU Hypnose clinique, relaxation).

J’ai pu exercer auprès d’adultes et d’enfants dans des établissement de santé (Urgences, maternité et consultations psychiatriques) et je continue à ce jour d’exercer à la Sauvegarde de l’Enfance.

Je suis portée par des valeurs de créativité, d’empathie, de bienveillance et de respect de l’autre. Je crois profondément au potentiel humain, dans ses capacités à mobiliser ses ressources et à se développer constamment.

Enfin, afin de garantir des interventions distanciées, je suis moi même suivie par un superviseur psychanalyste.

Moune Haguenauer

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Les honoraires sont définis sur critères sociaux. Au terme du premier entretien, nous définirons l’orientation et les modalités de la poursuite de nos rencontres (cadre, régularité des séances suivantes et tarif).


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